1 、(判断推理-语法关系)居住∶居民
A.乞讨∶流浪者
B.吝啬∶守财奴
C.顺从∶独裁者
D.继承∶继承人
2 、(判断推理-语法关系)( ) 对于 知识 相当于 分析 对于 ( )
A.书本;理论
B.学习;结论
C.学问;研究
D.学生;研究员
3 、(判断推理-语法关系)风∶风车∶旋转
A.水∶金鱼∶游动
B.雷∶闪电∶暴雨
C.电∶电车∶行驶
D.火∶木柴∶燃烧
答案解析在第二页哦!
扫码回复【25省考】
领取云南省考历年各岗位报考统计分析、进面分数线、备考资料
向华图老师咨询如何选岗等考试信息
1、解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“居民”与“居住”属于主谓关系，“居住”的主体是“居民”。
第二步，辨析选项。
A项：“乞讨”的主体是乞丐，而不是“流浪者”，排除;
B项：“吝啬”是“守财奴”的特征，“吝啬”的“守财奴”，二者属于偏正关系，排除;
C项：“独裁”的主体才是“独裁者”，而非“顺从”，排除;
D项：“继承人”与“继承”属于主谓关系，“继承”的主体是“继承人”，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。
2、解析
分别将选项代入题干，确定逻辑关系。
A项：“书本”是学习“知识”的工具，“分析”需要“理论”，前后逻辑关系不一致，排除;
B项：“学习”与“知识”属于动宾关系，“分析”与“结论”属于动宾关系，前后逻辑关系一致，符合;
C项：“学问”和“知识”属于近义关系，“分析”就是将研究对象的整体分为各个部分，并分别加以考察的认识活动，“研究”是探索、钻研，“分析”和“研究”不属于近义关系，前后逻辑关系不一致，排除;
D项：“学生”学习“知识”，二者属于主宾关系，“研究员”与“分析”属于主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除。
因此，选择B选项。
3、解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“风车”与“旋转”属于主谓关系，“风”是“风车”“旋转”的动力来源，“风”与“风车”和“旋转”属于动力来源的对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“金鱼”在“水”中“游动”，“水”是“游动”的地点，而不是动力来源，排除;
B项：“雷”和“闪电”都是自然现象，二者属于并列关系，且常出现在“暴雨”天气，二者与“暴雨”属于对应关系，排除;
C项：“电车”和“行驶”属于主谓关系，“电”是“电车”“行驶”的动力来源，“电”与“电车”和“行驶”属于动力来源的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;
D项：“木柴”“燃烧”时产生“火”，“火”不是“木柴”“燃烧”的动力来源，排除。
因此，选择C选项。
扫码回复【25省考】
领取云南省考历年各岗位报考统计分析、进面分数线、备考资料
向华图老师咨询如何选岗等考试信息
