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1.【答案】A
【解析】
第一步，第二空为突破口，所填词与“治疗”并列，说的是机构对孩子的做法，
“矫
正”符合语境。“校正”指校对改正，一般指文字书稿等，不能用于人，排除B项。“修
正”指修改使正确，如修正错误，一般也不用于人，也不能和“治疗”构成并列，排除
D项。“改正”虽然和“矫正”意思相近，但是“改正”这一动作的发出者是孩子自身，而
不是机构，不符合语境，排除C项。第二步，验证第一空，“手足无措”形容举动慌乱
或没有办法应付，用来形容家长不知道该怎么办的状态，符合语境。因此，选择A
选项。
2.【答案】D
2.【答案】D
【解析】
第一步，从第二空入手比较容易，修饰的是“违法广告”，结合选项，“泛滥”比喻
坏的事物不受限制地流行，符合语境。
“扩散”一般指消息、病毒等扩大散布，不与“违
法广告”搭配，排除A项。
“滋长”指生长，产生，多用于抽象事物，也不能用来修饰“违
法广告”，排除C项。“蔓延”侧重范围的扩展，一般指疾病、情绪等的扩展，不符合
语境，排除B项。
第二步，验证第一空，“戳中软肋”为常见搭配，符合语境。
因此，选择D选项。
3.【答案】A
【解析】
第一步，第一空修饰“信息”，“流畅”指流利，通畅，一般说文字流畅、线条流畅，
不能用来修饰“信息”，排除C项。第二步，第二空，根据“孤岛”可知，应该是难以和
其他信息相连接。
“链接”符合语境。
“贯串”指从头到尾穿过一个或一系列事物，连贯，
不符合语境，排除B项。“维系”指维持并联系，使不涣散，如维系人心，不符合语境，
排除D项。因此，选择A选项。
4.【答案】A
4.【答案】A
【解析】
第一步，第一空，根据语境，应该是把伪科学的东西包装上科学的外衣。“偷梁
换柱”比喻用欺骗的手法暗中改变事物的内容或事情的性质，符合语境。“暗度陈仓”
指暗中进行某种活动，文段侧重的是改变事物的内容，而不是暗中进行，不符合语
境，排除B项。“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立
地取其中一段或一句的意思。不符合语境，排除C项。“以偏概全”指用局部来概括全
部，以片面来总括全面，不符合语境，排除D项。锁定答案为A项。第二步，验证第
二空。“浑水摸鱼”比喻趁混乱的时机捞取利益，符合语境。因此，选择A选项。鱼目
混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。滥竽充数：比喻没有真
正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。以假乱真：
用假的东西冒充真的或在真东西里面掺杂假的东西，使真假难辨。
5.【答案】B
【解析】
第一步，第一空，根据“极大的开放性”可知，所填词要表达开放性、包容性的
意思，“有容乃大”“海纳百川”符合语境。“上善若水”说的是做人的方法，即做人应如
水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道，不能与“开放性”
照应，排除A项。“励精图治”指振作精神，想办法把国家治理好，不符合语境，排除
D项。“海纳百川”与下文“让中华民族几千年来海纳百川”重复，排除C项。答案锁定
B选项。第二步，验证第二空。“秉承”指承受、接受，能体现对优秀传统文化中的开
放基因的坚持，符合文意。因此，选择B选项。
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