1、以丑为丑，以美为美，这是价值观最基本的要求。一个嗜痂为癖的人是________的，一个妍媸不分的平台也是不值得推崇的。问题是，在现实中偏偏不乏不以为耻反以为荣的人，这不是简单地发噱头，而是暴露出价值观的异化。对此，媒体应该________，相关平台也应该明确立场。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.通情达理  泾渭分明
B.不可理喻  激浊扬清
C.顽固不化  大张旗鼓
D.一意孤行  惩恶扬善


2.  最近，中央电视台《消费主张》节目记者在河北、黑龙江、内蒙古等地农村集市采访发现，多款和知名饼干品牌“奥利奥”很像的饼干“粤力粤”“粤力奥”“澳利粤”公开销售，其他如“吃香点”傍“好吃点”、“溜遛梅”傍“溜溜梅”、“多多鱼”傍“好多鱼”，让农村消费者________。一些回老家过年的人颇有感慨：山寨货横行已经成为一种“乡愁”，一种对家乡消费环境和生存环境的忧愁，当假冒伪劣产品逐渐被城市“________”，乡村难道注定要成为受害者？
填入横线部分最恰当的一项是：
A.真假难辨  围剿
B.真伪莫辨  盘踞
C.慧眼识珠  消灭
D.鱼目混珠  驱逐


3. 随着社会的变迁，一些有千百年历史的非遗项目与当代生活秩序、社会规则甚至是法律法规产生了________。应该看到，长期以来，非遗本身不是一成不变的，它的演变和所有事物一样，都是处在不断更新、发展，甚至________的过程中。类似的现象也并非现在才有，消失在历史长河里的技艺是不胜枚举。只是今天非遗面临的困境离我们更近，才更容易引发关注、同情和担忧。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.矛盾  淘汰
B.冲突  重构
C.隔阂  消亡
D.交融  鼎盛

4.  社交软件布置作业只是家校共育时代下教学方式的更新，本应起到提升教育效率的作用，但前提必须是应________使用过程中的明确边界，避免因滥用而使其成为教师和家长之间________教育责任的借口。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.划定  推卸
B.厘清  推诿
C.区分  推脱
D.拓展  免除


5. “生于忧患，死于安乐。”意识不到问题的严重性，就极有可能________自己的好前程。某种意义上说，利用品牌价值，其实是一项风险投资——保值、增值还是透支价值，有时几乎是一念之间的事情。用品牌去透支消费者和市场的信任，最大的输家是品牌自身。对知名品牌而言，“大厦”建起来历尽了艰辛和努力，但“倾覆”可能很容易，“重建”则是________。珍惜“羽毛”，才可能飞得更高、更远。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.虚度  步履维艰
B.迷失  雪上加霜
C.断送  难上加难
D.丧失  殚精竭虑

 

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